Este blog tem como finalidade divulgar os projetos desenvolvidos pelos professores e alunos da EE Ana Herondina Soares Schychof.

Profª Erica Marcondes

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NOSSOS TRABALHOS!!!



Escrito por profª Erica às 12h06
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Escrito por profª Erica às 12h05
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Escrito por profª Erica às 12h04
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Escrito por profª Erica às 12h04
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Escrito por profª Erica às 12h02
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Escrito por profª Erica às 12h00
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Escrito por profª Erica às 11h59
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Escrito por profª Erica às 11h58
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Escrito por profª Erica às 11h56
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Escrito por profª Erica às 11h54
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Reflexões sobre o Interaction Students ACESSE AQUI



Escrito por profª Erica às 11h55
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Logo estarão aqui os trabalhos prontos...



Escrito por profª Erica às 11h25
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NOSSA CIDADE!!!



Escrito por profª Erica às 10h29
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Reflexão sobre alguns aspectos da oficina
  1. > -       a oficina : uma nova proposta para o ensino por meio de novas tecnologias.
  2. -       a dinâmica das atividades propostas : versáteis, possíveis de serem trabalhadas com todas as turmas.
  3. -       o software - conteúdo : muito interessante.
  4. -       o ambiente virtual : bom, pois nos trouxe informações interessantes.
  5. -       o fórum : pode ser melhor organizado.
  6. -       a experiência de cada um frente aos desafios propostos : os desafios vieram para serem superados e foi o que cada um tentou fazer.
  7. -       as dificuldades encontradas :muitos alunos por turma, poucos computadores, apoio.
  8. -       as soluções para superar as dificuldades : muita conversa com os alunos para superarmos as dificuldades.
  9. -       a receptividade dos alunos > : se mostraram muito interessados.
  10. -       as necessidades deles (professores e alunos - ações para o ensino e aprendizagem da língua inglesa) : mais tempo para aplicar as atividades.
  11. -       propostas de continuidade :utilizar o circuito webcom/wazup durante o ano todo.


Escrito por profª Erica às 15h23
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AGRADEÇO A PROFESSORA MÔNICA (GEOGRAFIA) QUE ACEITOU A PARCERIA PARA O DESENVOLVIMENTO DESTE PROJETO...SEM ELA NÃO TERIA FICADO TÃO BOM...

Escrito por profª Erica às 16h51
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